A avaliação minuciosa realizada pelo fonoaudiólogo desempenha um papel fundamental neste processo. A avaliação das habilidades cognitivas e da linguagem deve compreender a complexidade dos processos que as constituem. Por isso, é importante que sejam utilizados protocolos validados que contemplem e analisem de maneira sensível as manifestações e alterações cognitivas no contexto cirúrgico. Esta abordagem individualizada não apenas aprimora os testes intraoperatórios, mas também facilita uma reabilitação pós-cirúrgica mais precisa e direcionada.

Exploramos ainda como a intervenção fonoaudiológica desempenha um papel vital na preparação do paciente para as avaliações intraoperatórias, na gestão do estresse relacionado ao procedimento e na identificação e tratamento dos déficits pós-operatórios.

O programa de ensino foi desenvolvido para capacitar diversos profissionais a realizar o monitoramento das diversas cognições em todas as fases da neurocirurgia acordada, oferecendo uma compreensão abrangente das especificidades do centro cirúrgico, dos tipos de tumores cerebrais e das correlações anátomo funcionais cerebrais.

Além disso, nosso curso oferece insights valiosos para os neurocirurgiões, ajudando-os a compreender os aspectos funcionais da linguagem e demais cognições e a planejar intervenções cirúrgicas de forma transdisciplinar.